利哈伊谷社区成员通过创造性的诗歌概念分享故事

Ryan Adamson在讲台上朗读

十大网赌靠谱网址平台的学生莱恩·亚当森在校园最近的“我们是”活动上朗诵了他的诗 ... 分享我们的故事”节目.  

来源:科里·麦克多诺

宾州中央谷. 一点点的分享可以在很大程度上打破障碍,培养不同群体之间的友情.

这就是十大网赌靠谱网址平台最近的“我们正在……分享我们的故事”项目背后的概念, 这是学生事务办公室和全体委员会的共同努力.

在活动中, 学生, 教职员工表演了他们用“填空”模板写的诗,题目是“我来自哪里”.表格上的提示允许参与者分享他们个人历史的有趣和引人注目的见解, 家庭生活和文化传统.

“我们举办这次活动的目的是提供一个创造性和有趣的体验,以建立社区,并提高对其他人背景的认识,学生事务助理主任帕姆·弗莱克说, 谁与英语助理教学教授Michelle Kaschak和教务协调员Tiffany Valdes-Madera一起组织了这次活动.

瓦尔德斯-马德拉向全体委员会的其他成员提出了“我从哪里来”的诗歌模板, 她第一次接触这个概念是在大约五年前,当时她在科罗拉多州樱桃溪学区的一个多元化和包容性委员会任职.

“当我第一次做这件事的时候,我很喜欢这种经历,这些年来它一直伴随着我,瓦尔德斯-马德拉说. “So, 当我们在All in委员会讨论我们能做些什么来获得一些有意义的参与时, 这首诗是我首先想到的.”

当她向我们提出这个想法时, 我立刻意识到我们可以在校园里做到这一点,弗莱克补充道.

委员会发现大约有15名参与者愿意在活动前完成这首诗. 从那里, 参加这次活动的另外六名校园社区成员坐在观众席上填写了表格, 然后走上领奖台进行即兴表演.

Ryan Adamson是学生参与者之一,他对整个概念很感兴趣.

“我认为这是分享我们故事的一种伟大而微妙的方式. 我可以看出很多人都有重要的事情要分享,这是一个很好的方式,亚当森说. “我写诗的时候很开心. 一开始我以为会很容易, 但当我写的时候,我发现这比我想象的要困难得多. 在给定的条件下,想出表达我想要的东西的方法是很困难的. 我确实喜欢读我的诗,因为我可以让人们对我的生活有一点了解,而不必深入讨论. 我喜欢分享我的故事,这是一个很好的方式.”

弗莱克说,她发现写作和表演她的诗的过程充满活力.

“写这篇文章比我想象的更具挑战性和发人深省,”弗莱克说. “我真的希望它能反映出我是谁,我来自哪里. 有时候,在这个繁忙的世界里,我所立足的历史会迷失. 这让我真正的反思,引发了大量的情感和回忆,给了我很大的快乐感, 知道所有这些伟大的经历是如何塑造了我,并在今天仍然激励着我.”

“写作过程很艰难,因为我的诗有很多种写法, 基于模板中引用的特定名词或对象,瓦尔德斯-马德拉说. “一开始读我的诗时我很紧张, 但我真的很喜欢写它,并与大家分享.”

之后,参与者被鼓励填写一份简短的调查. 弗莱克指出,反馈是非常积极的, 受访者指出,这一练习让他们更多地了解了自己, 它有力地展示了PSU-LV社区的多样性和鼓舞人心的组成.

鉴于这一反应,弗莱克说她很乐意再次举办这一活动.

“这对我们来说可能是一个伟大的传统, 也许下一次,一些不同的人可以分享他们的故事,”她说。.

“我认为这个活动对学生们来说真的很有挑战性, 教职员工反思他们童年的方方面面, 成长经历和家庭出身, 然后从那里创造一些美丽的东西,瓦尔德斯-马德拉说. “I was so thrilled with how many people shared their stories; it was a full-circle moment for me. 这个想法以一种比我想象的更好的方式实现了.”

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